Traguardi

Traguardi si propone di avvicinare e appassionare i ragazzi e le ragazze alla pratica sportiva non solo attraverso la descrizione di esercizi mirati all’allenamento e all’acquisizione dei fondamentali di diverse discipline sportive, ma anche attraverso la lettura di interviste realizzate dagli autori del corso a grandi campioni e campionesse dello sport, come Federica Pellegrini e Igor Cassina, e a campioni in erba coetanei degli studenti a cui è destinato il volume.

Interviste agli sportivi e alle sportive

Tredici interviste ad atleti e atlete che raccontano la propria storia. Gli autori hanno intervistato sia campioni noti al grande pubblico (Federica Brignone, Eleonora Anna Giorgi, Igor Cassina, Federica Pellegrini, Paul Biligha e Martina Caironi) sia sportivi più giovani, coetanei degli studenti a cui il corso è rivolto

Le storie degli sportivi e delle Olimpiadi

Due unità del volume Storie di sport sono dedicate alla storia di sportive e sportivi e delle principali edizioni di Olimpiadi e Paralimpiadi

Educazione civica

Ogni unità del volume base contiene una doppia pagina dedicata ad alcuni temi di educazione civica che si legano alle Scienze motorie e sportive:

• le donne nello sport
• la disabilità
• l’articolo 33 della Costituzione
• l’anoressia e i disturbi alimentari
• il bullismo e il cyberbullismo
• il fairplay
• il razzismo e la violenza negli stadi
• la mobilità sostenibile

Guarda il webinar con Vincenzo Duminuco: “Scienze motorie e disabilità nella scuola secondaria“

Verso l’esame di Stato e CLIL

Il volume Storie di sport raccoglie alcuni suggerimenti rivolti agli studenti in vista della preparazione dell’Esame di Stato: le Scienze motorie offrono infatti agganci a materie come scienze, storia, letteratura, storia dell’arte, ecc.
Accanto alle schede dedicate all’Esame di Stato, alcune schede dedicate al Clil: gli autori del corso hanno selezionato articoli tratti da giornali o siti web stranieri e hanno costruito una didattica volta a verificare la comprensione del testo e a rafforzare il vocabolario “sportivo” di studenti e studentesse.